Mokyklų direktoriams – aukštesni reikalavimai

Tauragės rajono savivaldybėse tarybos nariai patvirtino visų rajono ugdymo įstaigų vadovų pareigybių aprašymus. Atsižvelgiant į Švietimo ir mokslo ministerijos bei savivaldybės audito rekomendacijas nuo šiol juose įrašyta, kad mokyklų, ikimokyklinių ir kitų ugdymo įstaigų direktoriai bei Pagalbos mokytojui ir mokiniui centro vadovas privalės išmanyti kompiuterinį raštingumą, mokėti bent vieną Europos Sąjungos kalbą ir turėti dešimt vadovui būtinų kompetencijų.
Mokyklos vadovo kompetencija – vienas veiksnių, lemiančių ugdymo kokybę, taigi į specialiuosius reikalavimus šias pareigas einančiam darbuotojui nuo šiol įrašyta, kad jis privalo mokėti naudotis informacinėmis technologijomis, ne žemesniu kaip B1 kalbos lygiu mokėti bent vieną iš trijų Europos Sąjungos darbo kalbų (anglų, prancūzų, vokiečių).Apraše reglamentuoti pareigybių aprašymai yra aktualūs visiems šiuo metu dirbantiems mokyklų vadovams.Pasak savivaldybės Švietimo skyriaus vyriausiosios specialistės Vitalijos Okienės, natūralu, kad laikui bėgant pareigybių aprašymus tenka papildyti – viskas keičiasi, tobulėja.– Visi mokyklų vadovai šiuos reikalavimus atitinka, kadangi yra atestuoti (didesnė dalis II vadybinei kategorijai). Jų atestaciją kas 5 metus vykdo švietimo vadybos ekspertų komisija. Naujai priimamų į pareigas vadovų kvalifikacinių reikalavimų atitiktį ir vadovavimo švietimo įstaigai kompetencijas vertina Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra, – sakė specialistė.Pasak jos, šiek tiek įtampos yra dėl užsienio kalbos vartojimo B1 lygiu kompetencijos, tačiau direktoriai lanko užsienio kalbos kursus, stengiasi įgyti šią kompetenciją. Ši problema yra aktuali visose savivaldybėse.– Mokytojams įprasta mokytis visą gyvenimą, – sakė ji.